格正招教特推出河南教师考试练习题百日打卡活动，今天是第10天，同学们每天都要坚持练习哦，格小正会监督你们哦！

练习题

1. 人的心理活动对一定对象的指向和集中是(   )。

    A．注意         B．知觉          C．想象           D．观察

2.教师抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是(    )。

    A．有意后注意     B．有意注意      C．随意注意       D．无意注意

3.教师讲课时，一位小学生一会儿听教师讲，一会儿翻书看，一会儿在本子上写什么，你认为这位小学生这时的注意状态是(    )。

    A．稳定的          B．起伏的        C．转移的      D．分散的

4.课堂上有的学生会开小差，这属于(    )。

    A．注意的分散    B．注意的转移    C．注意的不稳定    D．注意的分配

5.当个体专注于某一对象时，视听感觉器官会产生周期性地加强和减弱的变化，这种现象心理学称之为(    )。

    A．注意的分配    B．注意的起伏    C．注意的稳定    D．注意的转移

6.在中小学生的注意发展中，小学低年级学生的(    )占主导地位。

A.随意后注意             B．不随意注意     

C．随意注意              D．无目的注意

答案

1. 答案A。本题考查的是注意的概念，故此题选择A。

2.答案D。本题考查的是无意注意的影响因素，客观方面主要有强度、运动变化、新颖、对比。这里说的声音高低，故选D。

3.答案A。本题考查的是注意的品质中的注意的稳定性与注意的转移之间的区别，稳定性说的是注意集中的体现，换句话说就是在一件事上的长时间，转移说的是从一件事到另一件事，故选A。

4.答案A。本题考查注意的稳定性的相反面，被无关事物吸引，故选A。

5.答案B.本题考查的是注意不稳定的另一种表现形式，因是周期性的，故选B。

6.答案B。小学阶段，尤其是低年级，以无意注意为主。