情景模拟类的题目主要考察言语理解与表达能力，在江苏省考过程中考察频率较高，考察难度较大。相较于其他题型，情景模拟类更强调交流感，但很多考生往往很难同心理障碍，放不开自己，难以形成较好的交流感。那么今天格正教育老师就用一道题目来和大家分享一下在情景模拟中增强交流感的方法。

【例题】单位同事小王经常出差，但是他觉得干的是本职以外的工作。在最后的年终考核评比中得分较差，同事对他有意见。他找你倾诉，你会怎么与他沟通?请现场模拟。

1.客观呈现情境。

背景的设置能够让我们的模拟更加自然，但是往往同学们设置的情景只是一带而过。要想呈现更加真实的画面感，给考官展现我们发散思维，我们完全可以通过生活中真实的状态来呈现情境。以上面的题目为例，我们可以以和小王在打篮球的时候设置情景，在实际生活中打篮球是一项剧烈运动，往往会伴随着大口的喘气，那在这个时候我们就可以以大口喘气为开头，邀请小王来歇一歇，并递上一瓶水，以此作为我们的模拟切入，这样即使你不说情景，也能给考官最真实的情景体验。

2.不断回扣情境。

在实际生活中，我们的谈话一定会受到背景的干扰。比如在打球的时候，场内除了你们之外肯定还会有其他的人员，我们在边看边聊的过程中，也会时不时为一次好的投篮喝彩。那么这样的喝彩就可以在模拟中呈现，比如“唉!小王你看又是一个好球!”所以我想告诉大家的是，在整个模拟过程中，背景不是在一开始用一次就完了，我们在模拟的过程中，也需要不断认识到我们的聊天背景，并且不断回扣。

3.情境中设置情境。

以上所说的两点都是客观还原情境的过程，但是这样还远远不够。你想表达的意思，并不一定从你口中所说，而是别人也有同样的想法。例题中劝说对象情绪低落，我们往往要对其鼓励，这个时候我们可以假设同事领导群众和我一样对其能力是认可的，“小王其实你不知道，领导对于你出差且任劳任怨的表现也经常予以肯定呢!”

4.在有了“身临其境”的情景感后，我们需要做到“声临其境”

往往开口的第一句话就奠定了后续答题的基调。在生活中我们的状态是自然真实的，这就决定了在作答情景模拟的时候，我们不能再向其他的题目一样，很端着很正式，所以我们在进行现场模拟作答的时候，可以让自己整个状态放松下来，不需紧绷越自然越好。同时，因为是假定的模拟对象，并无真人，所以我们在沟通的过程中，语言风格可以适当的夸张，需要通过语言的表达来呈现自己的喜怒哀乐，以及在劝说过程中的节奏把握。

比如想要表达语重心长那么我们的语气可以是缓慢，并且可以加上一些口头语，如呢、啊等，那如果是想要表达鼓励，那么整体的语言节奏应该是往上走，显得更加有气势，如果想要表达着急的情绪，那么我们的语速完全可以适当加快，并且急促等，这些都是我们能够“声临其境”的小方法。